2020年秋季学生资助工作计划

2020年秋季我校学生资助工作将在资助中心、学校的正确领导下，全面贯彻国家和省对中小学学校家庭经济困难学生的各项资助政策，通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业，为学生营造和谐稳定的校园环境。

一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作

1、学校根据上级下达的资助文件，通过发放《申请指南》、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策。使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

2、在学校墙报上宣传各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生及家长提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传，倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。

二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展

1、紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。9月份，学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、街道出具的家庭贫困证明等证明材料。班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，在调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上侧面了解学生提供材料的真实性。对材料齐全并审验合格的学生要及时办理申请登记，减免相关费用，不得采取先交后免的方式进行收费。对材料提供不全的，应向其告知所缺材料，并在材料补齐后继续办理登记。

2、配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。通过江苏省学生信息管理资助系统和南京市学生资助管理系统进行申报工作，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。将初审符合要求的学生信息录入系统，其中包括学生的基本信息、照片、户主身份证、家庭经济困难证明等。录入完成后，将系统生成的学生资助申请表打印后，由学生或家长签字，学校签署审核意见并盖章留存。同时，要在系统中将受助学生信息报送给上级教育主管部门审核。经市或区教育局审核后，在系统中生成学校汇总表，并打印盖章后报送上级主管部门留存。

3、坚持对整个评定工作实行全过程监督。通过下发指导性文件，规范评定程序；通过公布公示监督电话，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，快速地对学生投诉予以协调处理；组织各班主任就评定工作进行研讨，总结经验，形成较为系统的学生资助评定规范和模式。

三、认真部署，扎实推进，做好2020年秋季学生资助的审核发放工作

1、及时提交受助学生名单到会计室，并为受助学生办理好银行卡。

2、进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金的使用情况。