一、指导思想：

课间跑操是学生阳光体育运动的有效载体，也是学校体育文化建设的重要内容，更是展现学校校风和学生精神面貌的一个窗口。为使我校课间跑操进一步规范化、标准化，通过跑操不断增强学生体质，培养学生集体荣誉感，逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园氛围，特制订本方案。

二、实施时间：

2019年4月25日（周四）

三、跑操形式：

每天的大课间为跑操时间，以班为单位，进行师生互动跑步，领导监督跑，班主任组织跑、体育老师指挥跑、科任教师参与跑，全体学生整齐跑。全员积极参与，师生一起跑步。

四、工作目标：

通过评比促进各个班级提高跑操质量，力争使各班跑操过程达到以下要求：

1、上操下操快、静、齐，遵守纪律、安全有序。

2、跑姿正确、步伐一致、匀速跑进，精神饱满。

3、队伍左右一个面，前后一条线，众人一个声。

五、具体要求

跑操过程中能把握好“三个度”。首先是密度，班与班之间保持规定的距离，领操员能控制步幅。排面要整齐、队形紧凑，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操过程中，要做到抬头挺胸，精神饱满，迈步铿锵有力、步调一致，能听到本班整齐的脚步声，响亮的口号声；第三是速度，上下操时的动作要迅速，班级队伍始终在规定的路线行进，跟紧节拍听准节奏，步伐整齐，全班全程要保持匀速。

六、检查内容及评分细则

（一）检查内容：

1、上操：班主任组织学生（1）教室内整队；（2）有序下楼；（3）按时到位候操。

2、跑操：（1）匀速行进（2）队伍整齐（3）跑姿正确（4）口号洪亮（5）控好班距。

3、下操：按规定时间、路线，保持队形有序下操带回。

（二）评分细则：

1、学生出勤（5分）：每缺一人次扣0.5分。

2、队伍集合（5分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，安静有序，按规定要求有秩序地进场整队、候操。集合不及时的酌情扣1—5分。

3、跑操情况（45分）：

（1）匀速行进（10分）

跑步开始时，所有班级要听学校统一口令同时起动、跟着音乐节奏匀速跑进，行进途中原则上不准停顿，不得忽快忽慢，走走跑跑。违者酌情扣3—5分。

（2）队伍整齐（10分）

跑操时，学生前后保持一臂距离，左右半臂距离，迈步掷地有声，踏出“咵、咵、咵” 的整齐脚步声。弯道拐弯时注意步点不变，步伐内小外大保持排面整齐，班级方阵时刻保持横看成行，竖看成列。违者酌情扣3—5分。

（3）跑姿正确（10分）

学生跑步时，要抬头挺胸、目视前方，上身挺直、双肩放松、两臂曲臂，双手握拳、重心稳定。随音乐节奏在腰间前后小幅度摆动。步伐紧跟音乐节奏保持一致。违者酌情扣3—5分。

（4）口号洪亮（5分）

跑操口号整齐、声音洪亮、发自肺腑，彰显班级精神面貌。口号不洪亮、不整齐酌情扣1—3分，没有喊口号扣5分；若有体现自己班级特色的口号又整齐洪亮的，可适当加1-2分。

（5）控好班距（5分）

跑操时由班级安排领操员和安全员各一名。领操员位于本班排头控制队形与速度。与前面班级保持合理间距（约5米），如遇特殊情况，前面没有行进空间，相应班级务必原地跑步进行调解，不得出现队伍骤停造成拥挤的现象。安全员负责在外侧跟跑，主要管理班级纪律、规范跑步行为，避免与后面班级发生交叉。

（6）服装统一(5分)

所有学生服装整齐统一，必须穿着校服（特殊情况除外），凡是没有统一着装的，每人次扣0.5分。

5、班级纪律（35分）：在上操、跑操、下操过程中，严禁说笑打闹，你推我搡等违纪现象。违者每人次扣1分，累计计算，或视全班整体纪律状况，酌情扣分。

6、班主任组织（10分）

（1）跑操前，班主任要组织学生教室内站队，指挥本班学生有序下楼，跟班到达指定位置候操；跑操时，班主任要在队伍内侧随班跑操督促；跑操后，要组织学生有序退场。班主任要对学生加强规范要求，注重安全教育，以防事故发生。违者酌情扣3—5分。班主任没盯操该项不得分。

（2）各班主任提前了解学生情况，对因身体原因不适合参加跑操活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

七、组织管理：

（一）学校成立跑操校级和年级评比领导小组：

1、校级考核小组

组 长：王林

副组长：许祥国 冯涛  

组 员：李勇军 宗芬芬 官哲

2、年级考核小组：

各年级负责领导、班主任、体育教师

（二）具体职责与分工：

1、校级领导小组组长、副组长负责监督、调控工作，及时处理跑操过程中的非常规应急事件。

2、各年级负责领导、级部主任负责本年级跑操领导工作，做好本年级各班跑操的协调与管理，遇到问题及时解决。各年级体育教师负责跑操指导工作，各班班主任老师分管本班工作。

八、评比办法

1、检查成绩作为评选好习惯养成示范班的重要依据。

2、学校将开展“跑操示范班”创建与评比活动。每个月的第一周作为跑操标范周。每个级部根据跑操成绩推选确定一个创建跑操示范的班级，年级领导、体育教师协助班主任对该班级进行为期一个月的跟踪指导，校级领导小组组员采用定期与不定期检查结合的方式对示范班级进行为期一个月的检查考核，依据跑操评分细则每次得分均在90分以上者，可获得示范班级荣誉称号。

对于未被确定为示范班创建的班级，如果在本月前两周跑操过程表现特别优秀，年级考核小组可以在第三周另向校级考核小组进行推荐，对于在后两周考核中每次得分均在90分以上者，可以获得标范班级荣誉称号。

以点带面，全面推动，已获得跑操示范班的班级不再进入新一轮跑操示范班创建范围，由各级部在其他班级中进行推选。跑操示范班要充分发挥好榜样示范作用，帮助其他班主任共同做好跑操工作。

九、奖惩办法

1、学校一每月进行一次表彰（荣誉日集中进行），对于创建成功的示范班级颁发荣誉标志并广泛宣传，为班级学生及班主任照像并在公示栏和网站、电子显示屏上公示。

2、获得示范班级荣誉称号的班级，在学校组织的检查中，连续超过三次（包括三次）得分在80分以下者取消标范班级称号，收回荣誉标志。

学校计划在四月中下旬举行全校跑操大赛，展示各班级跑操活动成果。

希望在跑操活动中，各相关负责人员按照要求各负其责、团结协作，全体教师积极参与，通过师生一起跑步，逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园氛围。

如有未尽事宜，另行通知。

未来科技城小学

2019年4月20日