为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互研讨、共同进步的良好氛围。未来科技城小学每周都安排了全科教研活动，2018年11月2日下午，学校举行了语文组教研活动，活动邀请游府西街小学戴玲老师莅临指导，全校各学科老师参与了此次教研活动。

教研活动开始，由黄洁老师和谢月明老师进行公开课展示。黄洁老师的《zcs》一课通过创设情境导入新课，生动有趣、富有韵味，同时，她还紧扣课时目标，利用多种朗读方式帮助学生学习新知、巩固旧知，充分体现了学生的主体性；

谢月明老师的《日月潭》一课以图片的形式导入、吸引学生的注意力，通过层次分明的上课结构，让学生深入文本充分体会日月潭的“美”。

课后，王林校长和戴玲老师分别对这两节课进行对了点评，他们从常规和教师的个人素养两个方面对上课教师寄予了很大的肯定。同时王林校长和戴玲老师也对上课教师提出了中肯的建议。王林校长建议老师：

1.加强语文课堂学生的书写训练，把10分钟练字的要求落实到位

2.教师指导学生朗读，要注意语感和美感，这样才能更好地感受文本的意境。

随后，戴玲老师表示：

1.年轻教师备课时必须研读课程标准，做到心中有课标

2.教师上课时必须关注学生回答的问题并给出及时的反馈

3.语文教学必须注重语文性即音—形—义的结合，不脱离文本、也要联系生活

4.教师和学生朗读时注重语感、美感的训练等。”

对于年轻教师来说，这是一次提高教学水平和锻炼自身潜力的机会，透过学科之间的融合和交叉学习，新手教师可以在教学准备、讲课方式方法、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到锻炼。