传承重阳文化 播撒感恩种子

----《孝亲敬老 从我做起》主题班会

为弘扬中华优秀传统文化，培养学生孝亲敬老的美好品德，10月25日，一（8）班开展了《孝亲敬老 从我做起》主题班会，通过生动有趣的形式，让孩子们沉浸式感受重阳节的魅力，将感恩之心深植心中。

知重阳：解锁传统节日密码

班会伊始，班主任张老师借助色彩鲜明的PPT和动画短片，用孩子们易懂的语言讲解“什么是重阳节”。“每年农历九月初九，就是重阳节，‘九’在数字里是最大的数，所以重阳节也叫‘老人节’，是专门向长辈表达祝福和敬意的日子。”老师一边展示图片，一边耐心讲解，孩子们瞪大好奇的眼睛，纷纷举手提问，在互动中轻松掌握了重阳节的时间和核心意义，对这个传统节日有了清晰的认知。

听传说：感受文化背后温情

“很久很久以前，有个叫桓景的人，为了帮乡亲们赶走瘟魔，跟着仙人学习本领，最后在九月初九这天，用茱萸和菊花酒打败了瘟魔……”在“重阳节的传说”环节，老师声情并茂地讲述《桓景避瘟魔》的故事，孩子们听得入了迷，时不时发出惊叹声。故事结束后，老师总结道：“这个传说不仅有趣，更藏着古人对健康的期盼和对亲人的牵挂，就像我们现在希望爷爷奶奶身体健康一样。”简单的总结，让孩子们从传说中读懂了“关爱”的含义。

学习俗：体验传统节日乐趣

“重阳节要插茱萸、喝菊花酒、吃重阳糕，还要登高望远！”在“重阳节的习俗”环节，老师通过实物展示、图片对比，让孩子们直观感受传统习俗。有的班级带来了小巧的茱萸枝，让孩子们近距离观察；有的班级展示了重阳糕的图片，讲解“糕”与“高”的谐音寓意——希望长辈健康长寿、步步高升。孩子们一边模仿“登高”的动作，一边念叨着习俗名称，在欢声笑语中记住了重阳节的特色活动，也体会到了习俗背后对长辈的美好祝福。

诵诗词：品味经典中的敬意

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”在诗词朗诵环节，老师带领孩子们逐句学习王维的《九月九日忆山东兄弟》。老师先讲解诗句的意思，再教孩子们有感情地朗读，从“倍思亲”中感受诗人对亲人的思念，引导孩子们联想到自己的爷爷奶奶、外公外婆。随后，孩子们分组朗诵、个人展示，稚嫩的声音里满是认真。“原来古人在重阳节也会想念家人，我们也要像诗句里说的那样，爱自己的长辈。”老师的总结，让诗词中的孝亲之情融入孩子们的心中。

践行动：孝亲敬老从我做起

“重阳节我们能做什么呢？”班会最后，老师抛出问题，引发孩子们热烈讨论。“我要给奶奶捶背！”“我帮爷爷拿报纸！”孩子们纷纷分享自己的想法。老师笑着总结：“孝亲敬老，不用做惊天动地的大事，帮长辈拿东西、说一句暖心的话、自己的事情自己做，都是对长辈的爱。”随后，老师布置了“孝亲小任务”，鼓励孩子们用实际行动表达对长辈的敬意，让感恩不再停留在话语里，而是落实到生活的点点滴滴。

此次主题班会，不仅让一（8）班孩子深入了解了重阳节的文化内涵，更在他们心中播下了孝亲敬老的种子。相信在传统文化的滋养下，孩子们会带着这份感恩之心，用实际行动传承美德，成为有温度、懂感恩的新时代好少年。