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好习惯,伴我行
—— 一(8)班主题班会顺利开展

作者: 陈雨佳 | 发布时间: 2025/10/14 10:40:38 | 20次浏览

好习惯,伴我行

—— (8)班主题班会顺利开展

  为帮助一年级新生更快适应校园生活,树立良好行为习惯一年级8班在9月18围绕“好习惯,伴我行”主题,开展了生动有趣的新生班会活动,让孩子们在互动与体验中开启小学成长新旅程。

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初探校园:解锁一年级“新地图”

班会伊始,张老师化身“校园向导”,带着孩子们开启“教室探秘”。从整齐的书桌、专属的书包柜,到干净整洁的图书角、摆放有序的卫生工具区,老师逐一讲解用途和使用规则;随后又带领大家走出教室,认识操场、卫生间、饮水处、医务室等校园场所,“这里是我们做广播操的地方,每日两次的阳光体育活动就是在这里上哦!温和讲解让孩子们对一年级的校园生活少了些许陌生,多了一份期待。

温暖相遇:认识我的“新伙伴”

“大家好,我叫吴诗,我喜欢画画!”“我叫杨,我喜欢跆拳道!”在“击鼓传花”环节,孩子们举起小手,怯生生又认真地介绍自己;随后的“找朋友”游戏更是让班会氛围升温——开学两周,孩子们也交到了一些好朋友孩子们大声说出你的好朋友吧。教室里此起彼伏的笑声,让陌生的小伙伴们快速拉近距离,也让班级充满了温暖的气息。

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学习规矩:读懂一日常规“小密码”

“上课预备铃响坐端正,眼睛看着老师笑;课间休息不跑跳,轻声说话有礼貌……”老师用朗朗上口的儿歌,把一年级一日常规变成了孩子们易懂的“小密码”,在班级文化墙张贴了关于集体表扬的“班级能量瓶”和个人的“你追我赶”。从早上进校园主动向老师问好、上课举手发言排队打饭挑食、午休时间不讲话、放学整理好桌面等方面,老师结合图片和情景演示,让孩子们明白“什么能做、怎么做才好”。在班级学习和活动中寻找榜样人选,对孩子们及时的给予肯定和表扬,督促他们尽快养成好习惯!

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养成习惯:许下好习惯“小约定”

“自己的书包自己整理,每天早睡早起不迟到;饭前便后要洗手,认真刷牙保护牙……”在“好习惯养成”环节,老师和孩子们先是罗列了一些孩子们不在意的一些坏习惯,又一起梳理生活与学习中的重要习惯,告诉孩子们养成一个好习惯需要21天,希望孩子们一定要坚持!老师告诉孩子们:“好习惯就像小种子,每天坚持,就能长成大大的‘成长树’。”

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此次主题班会不仅帮助一年级新生快速适应了校园环境,更在他们心中种下了“好习惯”的种子。接下来,(8)班将继续通过日常引导、习惯打卡等方式,助力孩子们在好习惯的陪伴下,快乐学习、健康成长。

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