南京市小学综合实践活动“立真求实，同研共创——促进问题解决的有效实践”主题研讨暨周海玉名师工作室、石莉名师工作室联谊教学活动在未来科技城小学顺利举行

2023年11月7日，南京市小学综合实践活动“立真求实，同研共创——促进问题解决的有效实践”暨江宁区小学综合实践周海玉名师工作室、雨花区综合实践石莉名师工作室联谊教学活动在南京市江宁未来科技城小学顺利举行。南京市综合实践活动教研员王少峰老师、两个工作室主持人：南京市江宁未来科技城小学周海玉副校长、南京市雨花外国语小学石莉校长，以及两个工作室的成员，全程参与了本次活动。

一、以教促研

第一节课是由周海玉工作室成员、未来科技城小学沈志会老师执教的《服务于心，志愿于行——“慧”服务》。首先沈老师带领学生们一起回顾了课前为此次服务学习所做的准备，包括初次服务、查找信息、制定计划、实地考察与采访、课后探究等等，引导学生根据服务对象的实际需求改善服务计划并汇报。双金社区的徐修芳阿姨十分肯定孩子们这种创意的服务，这也让学生们信心满满，最后沈老师引导学生体会到服务家人的重要性。

第二节课是由石莉工作室成员、雨花外国语小学李娟老师执教的《玩转课间十分钟——改编传统游戏》。李娟老师紧抓时事热点问题“消失的课间十分钟”引发学生思考，学生们充分地感受到改编传统游戏的意义，产生内驱力，因此学生们在活动中展开了热烈的讨论与交流，出色地改编了一个又一个传统游戏。

二、沙龙研讨

第二环节是由两个工作室的6位老师围绕“促进问题解决的有效实践”进行的沙龙研讨，老师们根据自己活动经验与教学实例对什么是真实问题、学生遇到真实问题时，我们教师如何引导、有哪些有效实践的策略如何帮助学生解决问题、以及如何达成学生的深度学习进行了激烈的研讨，各抒己见，言真意切，给予听课老师们很多启发与灵感。

三、分享共研

首先是由周海玉工作室主持人、南京市江宁未来科技城小学周海玉副校长围绕《聚焦?聚力?聚心：服务学习项目促进课程实施新样态》展开讲座，周海玉副校长主要围绕工作室的十三五规划课题展开，介绍了工作室在围绕课题开展的服务学习中，成员们逐渐形成探究新样态，并能够引导学生在新样态探究中进行深度学习，发展综合能力。周校强调实践与理论的结合，使听课老师们更好地借鉴与学习。

接着是由南京市雨花外国语小学石莉校长围绕《基于项目化的小学综合实践活动课程校本实践》展开讲座，石校长主要介绍了“玩学融通”的课程群建构，提出“玩是有意思的学，学是有意义的玩”，在玩中养德、玩中言表、玩中会思、玩中尚美、玩中悦动、玩中探趣，引导教师们辩证地看待“玩”和“学”。石校充满爱与智慧的分享令听课老师们大开眼界，收获满满。

四、以研优教

活动最后，南京市综合实践教研员王少峰老师对本次活动进行点评。首先，王老师高度肯定了本次活动的主题内容和主题形式。王老师指出综合实践活动应是真实性的学习、转识成智、创新导向，才能找到解决真实问题的有效实践。综合实践活动课程还要有大观念与大格局，再将大观念转化活动，促进学生的全方面发展。

教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。未来，我们将以研促教，一路欣赏，一路芬芳，走进综合实践活动课程的新天地，培育走向未来的时代新人。