教科研论文如何撰写

2022年12月6日，在这和煦的春风里，未来科技城小学教科室主任伏老师为未小全体青年教师带来了一场别开生面的讲座——教科研论文如何撰写。未小全体老师都觉得收获颇丰，很有感触。

首先，伏老师确定了论文的重要性：论文是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立，不预则废”。对于论文，开题报告如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证论文任务的顺利完成。

 其次，伏老师从“论文框架”讲起，指出框架可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，依据什么来做这个论文，有没有理论和案例支持，是不是国家义务教育课程标准的需要、符合不符合中小学教师教育技术能力标准，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大作”。

伏老师还指出作为学员，我们应该选择小题目来进行研究。要求我们用教学日记、教学叙事、教学反思、学生作业作品、教学个案、教学案例、研究报告等等形式将自己的研究成果发表。

最后，伏老师还以几个例子作为示范，告诉老师们框架的组成，未小的老师们纷纷觉得收获颇丰。