青年教师研修培训（四）

                              —我的随文识字教学之旅

   阳光明媚，金秋送爽。未来科技城小学语文教师欧静老师就自己的低年级识字教学的经验为全校青年教师带来了一节以“我的随文识字教学之旅”为主题的讲座。

参加此次活动的有：未来科技城小学的全体青年教师

首先，欧老师的标题吸引了老师们的主题，点燃的讲座的氛围，让讲座更接地气，她的标题是这样的：随文识字初感受——尝到了随文识字的“甜头”——栽在“随文”上的跟头——“随文”后的疑惑与反思。

接着，欧老师从指出随文识字的理论基础开始，确定随文识字的可行性，又结合自己的课堂教学实践，以及听课的反思，指出自己在随文识字教学道路上的所得所获。老师们听得津津乐道，纷纷表示与自己的教学实践有着不谋而合的地方。

最后，欧老师从追根溯源，让识字有“底蕴”、归类演示让识字有“画面”、多义引申让识字有“情感”指出随文识字的实践道路，给青年教师指明了方向。