青年教师成长量化考核方案及考核结果

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻以人为本的管理理念，全面科学的评价教师的教育教学工作，鼓励教师积极进取、开拓创新聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，促进全县教师的育人能力进一步提升。

二、考评原则

评价工作贯彻全面性原则，激励性原则，灵活性原则和公平性原则。

三、考评对象

青年教师团队

四、考评内容

1、教研常规（20分）

教师应按照教导处和教研组的要求按时参加教研活动，参与研讨

教师应相互学习，互相促进，各组应组织好听课评课活动。要求教师每学期听课15节，并认真做好听课记录，

2、教育论文（40分）

   分别获得省级一等奖、二等奖、三等奖的得10、8、6分，每降一个等级在原基础上少2分。

发表论文同上

3.  参与教学能力类的竞赛（40分）

  分别获得省级一等奖、二等奖、三等奖的得10、8、6分，每降一个等级在原基础上少2分。