“领悟服务学习思想 优化服务学习课堂”

——记周海玉综合实践工作室研讨活动

金秋十月，桂香满园。为了加深对省十四五规划课题“小学综合实践服务学习项目的开发”的理解，深入江宁区小学综合实践周海玉名师工作室的课题研究，2022年10月28日，在南京市未来科技城小学顺利举行了“小学综合实践服务学习项目的开发”课堂教学打磨研讨活动。

工作室主持人未来科技城小学周海玉副校长以及工作室成员参加了本次活动。活动还邀请了工作室的指导顾问南京市小学综合实践教研员王少峰老师，江宁区小学综合实践教研员王诚成老师对课题组三位老师的课例进行专业指导和深度研讨。

活动伊始，周海玉副校长简述了本次活动的主要目标。接着，由南京市百家湖小学张旻月老师，未来科技城小学陈雨佳老师、秦芬老师三位老师分别展示了自己的课例，并叙述了各自活动的主题框架设计以及自己实施服务学习项目的思考。

随后，江宁区综合实践教研员王诚成老师对三位老师的课堂也给予了充分的肯定，并对课堂教学中的细节做了具体的指导，强调教师要将教学的重心放在“劳动服务”的“服务”二字上。

市教研员王少峰老师表示三节课的亮点很多，均体现了跨学科学习以及整体教学的思维，都是可以作为劳动样本的优质课。同时王少峰老师也指出老师们还要思考：学科整合如何达成1+1>2的教学效果，达到体脑结合来实施综合实践活动。

最后，周海玉老师表示希望三位执教老师以及工作室所有成员，能够认真听取两位专家老师的指导，再一次精心打磨自己的课例，不断反思，让自己的实践研究更有实效。

十月，这是一个丰收的季节，每一位老师的笔下都写满了思考，每一位老师的心里都收获着成长。